Notícias

agosto 14, 2024

Inscrições abertas para o Programa Beija-Flor 2025

O Programa Beija-Flor 2025 atenderá crianças da rede pública de ensino nascidas entre 01/04/2014 a 31/03/2015. Como uma das frentes de atuação do Instituto Beacon, o programa oferece curso intensivo de inglês, aulas de português, matemática, ciências e atualidades, além de atividades esportivas e teatro, no contraturno escolar. Os benefícios […]
janeiro 2, 2024

Programa Beija-Flor 2024: ação educacional gratuita voltada para estudantes negros está com edital aberto

 Instituto Beacon, em parceria com a Beacon, anuncia uma edição extra do Programa Beija-Flor, para o ano de 2024, que atenderá exclusivamente crianças negras advindas preferencialmente da rede pública de ensino nascidas entre 01/04/2010 e 31/03/2011. O programa oferece curso intensivo de inglês, aulas de português, matemática, ciências e atualidades, além […]
setembro 2, 2023

Programa Beija-Flor 2024 | Inscrições Prorrogadas!

Destinado a estudantes, preferencialmente da rede pública, nascidos entre 01/04/2013 e 31/03/2014, o programa oferece: 📆 Duração: de fevereiro a dezembro de 2024📍 Local: Beacon School | rua Mergenthaler, 1138 – Vila Leopoldina, São Paulo (SP)⏳ Inscrições: até 11/10/2023. Vagas limitadas!
abril 12, 2023

Alunos do Programa Beija-flor de 2023 visitam a Beacon pela primeira vez

Os alunos selecionados pelo Programa Beija-flor visitaram o Campus pela primeira vez para conhecer a escola. À tarde, aprenderam mais sobre a Beacon e o que a iniciativa propõe em termos curriculares. Além das questões do cotidiano, conheceram os líderes de equipe com quem terão contato constante e ouviram as […]
fevereiro 6, 2023

Instituto Beacon é lançado em 2023

A Beacon tem o compromisso de desenvolver e promover práticas afirmativas em prol da equidade racial e social, contribuindo assim com a conscientização dos alunos e uma comunidade diversa e inclusiva, onde estudantes, professores, colaboradores e famílias sintam-se seguros e pertencentes ao grupo. A diversidade expande as oportunidades de aprendizagem […]